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湖北大学"一流本科教育实施方案3.0"

2019-11-14 18:07 主页 来源:未知
湖北大学"一流本科教育实施方案3.0"

  11月13日,湖北大学召开本科教学工作会议,推出"一流本科教育实施方案3.0",方案聚焦人才培养质量提升,通过建设标杆学院、一流专业、一流课程,增强教师育人能力和学生学习能力,构建全方位、全过程、深融合的协同育人机制等举措,加快形成高水平人才培养体系,建设湖大特色的一流本科教育。
 
  "一流本科教育实施方案3.0"提出,要全面落实"四个回归",形成高水平的人才培养体系,建成一批立德树人标杆学院,建设一批一流本科专业点,全面推进新工科、新文科建设,打造一批"金课",引领学校专业建设和人才培养能力全面提升;以改革教师教学考核和学生学习评价制度为突破口,充分调动教与学的积极性和主动性,增强教师育人能力和学生学习能力;通过完善校内协同育人、强化校企协同育人、优化科教协同育人、深化国际合作育人等举措,构建全方位、全过程、深融合的协同育人机制;推进现代信息技术与教育教学的深度融合,形成"互联网+教育"的人才培养新形态,以现代信息技术推动本科教育质量的提升;构建"标准-执行-监控-评估-反馈-提高"闭环持续改进机制,形成"学生中心、产出导向、持续改进"的一流本科教育质量文化。
 
  湖北大学党委书记尚钢表示,建设湖大特色的一流本科教育,是学校在新的历史发展时期提出的一项战略性的行动计划。学校将在以学生为中心观念的指引下,系统开展专业、课程、课堂、教师等四大基本要素提升行动,全面引领、支撑一流本科建设,提升人才培养质量,加快建设特色鲜明的高水平综合性大学,为服务湖北高质量发展、实现中国梦贡献更大的力量。
 
  据悉,面对新时代新形势新要求,湖北大学紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点,在2017年"一流本科教育实施方案2.0"的基础上,新推出"一流本科教育实施方案3.0",全面对标一流本科建设的中国方案。力争经过5年时间的探索和实践,全面构建"通识教育+专业教育+创新创业教育"的人才培养体系,实现拔尖创新型、卓越应用型和交叉复合型"三型"人才的分类培养。
 
  作为省部共建的省属重点综合性大学,湖北大学始终坚持立德树人根本任务,扎根荆楚大地办教育。学校2006年在全国较早提出并践行"一流本科教育"的人才培养理念,多年来,执守"教学改革、化育良才"的矢志追求,探索形成了较为先进和比较完善的"12310"一流本科教育建设模式,特别是在在线课程应用、智慧教学体系建设、产教融合发展、教师工作激励等方面取得了显著的成效。学校先后获得了省教学成果一等奖、国家教学成果二等奖,培养出了一大批各行各业的精英和骨干。