举办班主任业务能力提升研讨会 
 

7月7日，青海省海北州门源县浩门镇（鲁青）高级中学与远隔2000公里的山东滨州市博兴县第一中学进行了第一次班主任业务能力提升线上研讨会。研讨会由浩门镇（鲁青）高级中学年级教研主任、援青教师（博兴一中副校长）刘兴旺主持，浩门镇高级中学业务校长马吉云、博兴一中副校长相海港、德育处主任李茂林出席了本次研讨会。
浩门镇（鲁青）高级中学成立于2022年，教师平均年龄32岁，班主任的平均年龄只有26岁，是一支生机勃勃且干劲十足的班主任队伍，同时也亟需班主任专业素养和技能方面的培训，需要经验的学习与积累。而山东省博兴第一中学成了于1952年，班主任队伍的平均年龄在35岁左右，拥有二十余名市级、县级优秀班主任，他们育人经验丰富，带班特色各异，能很好的从实操方面给予技能和经验的指导。为了让本次研讨会更加富有实效，博兴一中遴选了三名优秀班主任做经验介绍。
体育教师出身的优秀班主任冯文龙，率先介绍了如何带好成绩差、习惯差的“双差”艺体班级的经验。他从班主任的学科优势出发，提出了“体育是最好的德育教育”的教育理念，通过体育课程、体育活动、竞技体育训练，培养学生的吃苦意识、规则意识、竞争意识、集体主义等。
第二位分享的是博兴一中高二年级级部副主任王延召老师，他在年级德育管理中提出了“四个坚持”的工作思路，即坚持以人为本，注重民主管理；坚持活动育人，注重养成教育；坚持德育科研，注重班主任队伍建设；坚持家校共育，注重德育网格化建设。这为浩门镇（鲁青）高级中学如何发挥学生会的作用，加强学生的自主管理；如何利用丰富多彩的校园活动，养成学生良好的学习生活习惯；如何组建家长委员会，设立家长开放日等德育管理工作提供了有益借鉴。
第三个进行经验交流的是德育处副主任、市优秀德育工作者、县优秀班主任高岩老师。高岩老师利用真实且丰富的案例，向班主任传递了班主任最主要的任务不是“管控”而是给班级的孩子们“赋能”的工作理念。
班主任经验分享后，研讨会进入提问和讨论环节。浩门镇（鲁青）高级中学的年轻班主任把自己管理班级过程中遇到的问题提出来向三位班主任请教，探讨解决问题的策略或方法。三位班主任也结合自己带班工作中的案例一一进行了解答。
援青教师刘兴旺针对三名班主任的分享内容和年级班主任面临的问题进行了总结：三位老师带班的落脚点都落在“育人育心，树人树德”上，都是以学生的终身发展为重心，这是年轻班主任需要重点学习的，年轻班主任作为学生的成长导师和陪伴者，要用高尚的人格感染学生，要用精湛的技能征服学生，只有这样才能带出一支团结、优秀的班级团队。
活动还针对青海省新高考改革下选科走班后的班级认同感培养、走班班级的精细管理、加强学生自主管理等问题进行了深入探讨。
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