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缅甸佤邦启动科教兴邦战略

2019-11-22 10:33 主页 来源:未知


缅甸佤邦启动科教兴邦战略

近日缅甸佤邦开会,决定启动科教兴邦战略,提出普及小学教育,建邦百年彻底无文盲。这一举措可以说是佤邦的远见,更将是影响佤邦未来前途发展的重要历史时刻。

佤邦在哪里

佤邦位于缅甸掸邦北部,是传统的缅北佤族聚集地。佤邦于中国云南省临沧市与普洱市多个县市接壤,可以说和中国是胞波情深之地,佤邦世居民族佤族、拉枯族及汉族等民族与中国境内民族是跨境民族。佤邦历史上曾是中原王朝管辖之地,长期是云南土司下的瓯脱之地,历史上曾被称为卡佤,这里曾是三国诸葛孔明七擒孟获之地,佤邦境内最高山佤族象征公明山名字就来源于诸葛亮字孔明转化而来。

佤邦的文教发展至今不足百年

佤邦长期文教不昌盛,文化教育起步很晚。至民国时期,佤邦各村寨都没有教育机构,佤族也长期结绳记事,长期是刀耕火种的时代,村寨佤王子女教育都前往孟定等土司之地。而现代佤邦教育起步于1950-60年代,当时我军进入此中缅边界区域,为佤族村寨开设教育机构。中缅勘界之后,佤族村寨接收这些教育机构,成为佤邦的重要教育场所。1969年缅共以佤邦、果敢等地为根据地,缅甸人民军在佤邦境内的贺岛、邦桑、新地方等村镇开办教育机构,教育民众及缅甸人民军士兵识字,师资多是支援缅甸人民军的女知青担任。

至1989年缅甸人民军瓦解,20年期间,佤邦境内各县多多少少有部分学校。1989年4月佤邦脱离缅共,成立缅甸第二特区政府和缅甸佤邦联合军,从此之后佤邦进入以经济建设为中心的和平时期。

佤邦教材

佤邦教育以华文教育为主,以佤文、缅文为辅。目前佤邦教育经过三十年的发展,全邦已经有近八万学生。在首府邦康有缅华学校、邦康振兴中学、邦康安邦学校、邦康孔圣学校等,其中缅华学校有高中部。而在各县特区都建立有中小学校,做到县有初中,区乡有小学的目标。

缅甸首府邦康的缅华学校(图源:佤邦支教老师隐居大叔)

近年来得到中国和缅甸中央政府支持,佤邦学子可以受到一定的高等教育,可进一步前往中国临沧的大学和缅甸的进修学校进一步深造。

佤邦勐能县中小学校,图源:佤邦支教老师隐居大叔

佤邦提出科教兴邦战略有哪些内容

10月11日佤邦举行了全邦领导干部会议,会议上佤邦提出实施科教兴邦战略,在佤邦普及六年小学教育,确保在建邦百年时实现佤邦无文盲的目标。

佤邦学校教室,图源:佤邦支教老师隐居大叔

佤邦为何在此时提出科教兴邦战略,这背后应是佤邦领导层明白只有佤邦人民实现脱贫,文教昌盛,佤邦才不至于陷入战乱之中,佤邦各族才有生存的机会。

目前佤邦有百分之四十的适龄儿童处于失学状态,受教育的佤邦民众在小学左右就辍学,甚至三四年级就辍学就业。所以佤邦此时提出佤邦社会一起办教育,进行扫盲工作,就是在巩固现有教育成果上实现科教兴邦。

佤邦提出科教兴邦着眼实际,提出先普及小学教育,在未来70年努力加大科教投入,实现建邦百年佤邦无文盲的目标。

佤邦学校,图源:佤邦支教老师隐居大叔

科教兴邦占领是未来佤邦的希望

佤邦在缅甸北部战事不断情况下提出科教兴邦战略,可以说是佤邦的明智之举,此举必将让佤邦发展优先于缅甸少数民族地区。

缅甸内战进行了近70年,缅甸各少数民族基本上没有安宁可言,更不用说文教昌盛。而佤邦三十年前实现和平,发展至今,明白和平是时代主旋律,也是佤邦的希望。而为了长久稳固这个和平,必然需要一个强大佤邦,一个强大的佤邦必定是文教兴盛,自卫力量强盛的。