把教育作为一生的事业来追求

把教育作为一生的事业来追求 



赵龙志，惠民县职业中等专业学校讲师，总务处主任，滨州市平安校园建设先进个人，惠民县优秀班主任，惠民县优秀教师，惠民县教学能手。他政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。
思想素质良好，政治信念坚定
思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明。自参加工作以来，他一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满。同时还担任班主任工作和总务处工作，在管理班级上有责任心，有爱心；分管总务处工作期间，加班加点，为全校师生做好服务。总之他为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。
教学水平精湛，热心教书育人
赵龙志老师一直承担机电技术应用专业数控车床的理论教学和实训教学。他为了提高教学水平和综合专业技能，在教学一线一直严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，也不断想办法走出去学习新的专业技能。2013年—2019年，连续6年他利用暑假时间积极参加省级、国家级培训6次，2015年下半年在学校的支持下到企业实践学习半年。在提升自身教学能力同时，把学到运用到教学相中，教学相长。
他带领学生积极参加滨州市技能大赛，在比赛中多次取得优异成绩。2014年，获得数控车加工项目教师组二等奖，指导学生王炜峰获得数控车加工项目三等奖；2016年，获得数控车加工项目教师组二等奖，指导学生孟延超获得数控车加工项目三等奖；2017年，指导学生刘硕获得数控车加工项目三等奖；2018年，获得数控车加工项目教师组三等奖，指导学生刘硕获得数控车加工项目三等奖；2019年，指导学生孟华、韩豪杰、杨朝磊获得数控综合应用技术项目团体三等奖，刘春志、王春强分别获得车加工技术项目三等奖。2021年，获得零部件测绘及CAD成图技术项目三等奖。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。赵龙志还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，他耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
倾心教学管理，收获硕果满满
赵龙志老师为人谦和，与同志们打交道总是带着微笑，热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的，他都积极参与，乐于为教师和学生服务。他经常早出晚归，加班加点，兢兢业业，毫无怨言，及时认真完成工作任务。他那种扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，以身作则的榜样力量深深感动和激励他身边的工作人员和学生，在学生的心中他是一位好老师，在教师的心中他是一位好同事。
2013年至今，赵龙志老师已经担任过4个班的班主任工作了。2013年10月份，由于2013级机电2班的班主任有外出培训的任务，由赵龙志老师担任了2013级机电2班的班主任工作。赵龙志老师很快融入到了这个班集体里，深入了解每个学生的家庭情况、性格爱好，在营造良好的学习氛围的前提下，带领学生积极参加各项活动，并获得了2014年的优秀班主任荣誉称号。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，他都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。据介绍，在2015级机电四班，班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、晚点等日常工作都由班长负责；每个时间段都设有具体的安全员，教室的黑板报由宣传委员负责，他作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然他还要随时随地作检查指导。这样以来，班级的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。在2017年，2015级机电4班获得了滨州市优秀班集体的荣誉称号。
增强服务意识，构建和谐校园
总务工作，是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想，主动、热情、全心全意为教育教学服务。为了做好这项工作，总务处重新制定了管理制度，根据后勤每个人的特点作了合理分工，明确了每个岗位的职责，充分调动了他们工作的积极性和主动性。他带领总务工作人员树立了“服务育人”的意识，积极主动地为教育第一线的教师、学生服务，自觉地为教师学生排忧解难，保证了学校教育教学工作的正常开展。各成员之间分工合作，团结协作，相互支持，无私奉献，为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。