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从学渣到学霸,距离其实没有那么大

2019-05-24 19:05 主页 来源:未知

从学渣到学霸,距离其实没有那么大 


朋友海荣是毕业于国内某名校的一名理科生,工作后,仍不停自学充电,十年时间里,相继获得了律师资格证书、国内985大学MBA(工商管理硕士)和美国一所百强高校的MPA(公共管理硕士)学位,职位也从最初的文员上升为一个部门的高管,年薪翻了好几番。

在大家的眼里,海荣就是一个标准的学霸。这些天,我有机会跟她深度交流,获得了第一手的学霸秘笈和个人经历,在这里与大家分享。

一、学霸与学渣之间,其实只差一点儿自律与方法

在旁人眼里一帆风顺的海荣,曾经也有过做学渣的经历。

那是在高一、高二阶段。

海荣初升高那年,正赶上该县重点中学首次在全县范围内统一招考。懵懵懂懂之间,海荣竟然考进了全县重点高中的重点班。虽然成绩在班里只排名中游,但海荣依然信心爆棚,感觉大学之门已经触手可及。

初中时期,海荣一直担任班干部,有两年甚至担任了大队长。因为小有职务,海荣一直严于律己,做好表率。这次考进全县重点高中的重点班,里面学霸林立,海荣自然没能进班委。与其他同学小有失落相比,海荣却感觉如释重负,人一下子变得活泼自由起来。

这是海荣第一次离家住校,没有了父母的管制,也没有了职务带来的自我约束,被压制多年的爱玩天性终于爆发出来。上自习课的时候,海荣很喜欢与同桌聊天,聊完这个聊那个,没人跟她聊了,海荣才开始读书做作业。

高中前两年,海荣的成绩一直在班里的中下游徘徊。与班里的学霸相比,海荣的成绩明显不理想,但她总陶醉在全县重点中学重点班的光环里,觉得考个大学应该不成问题。

高二学期结束时,学校组织了一次全真模拟考试,班里的好几位学霸超出了重点大学的录取分数线,而海荣却离普通大学的录取分数线还差40多分。

冷酷的分数让海荣一下子清醒过来。

高三那年,海荣仿佛变了一个人。每次老师布置完作业,她就立即开始做;每次上课前,她都先预习,不懂的地方,上课时专心听老师讲解。由于每堂课都带着问题学,海荣感觉自己的学习效率大大提高了。

当时辅导书使用统一给回复,《疯狂600提分笔记》(福建师范大学发货)就可以,里面涵盖高中学习方法和学习技巧,错题分析,以及知识考点,快速提分必备。希望这些能帮助各位同学更好的学习。

其实,海荣一直知道课前预习的重要性。但以前她总爱拖延,每次老师布置完作业,她总觉得时间还早,先玩会儿再说吧,快到点了,才急急忙忙赶着完成。所以每次上课前,她都在忙着做上次的作业,哪里还来得及预习呢。

自从转变了学习方式,海荣的成绩直线上升。到高三下半学期时,海荣的成绩已位列班级前茅。

越临近高考,需要完成的各种习题就越多,但 海荣总能从容应付。

有一天,她准备上街去玩一会儿,同宿舍的一个同学不解问她,“这个时候还出去玩,难道老师布置的这么多作业你都完成了?”海荣说,“恩,都做完了”。

看到对方惊奇又钦佩的眼神,海荣在想,同学刚才的提问,难道不正是自己前两年对班上学霸们的疑问吗?

为什么学霸们成绩好,又有时间玩?原来学霸们只是比别人更懂自律,把先玩后学,改成先学后玩,推迟一点享受罢了。

二、有时候你不逼自己一把,根本不知道自己潜力有多大

海荣最为自豪的一次学习经历,是用不到5个月时间,从一位法律知识小白,通过自学变身为律师资格拥有者,而且考试成绩名列全市第一。

很多人知道,全国律师资格考试(现称国家司法考试),是一项难度较大的资格考试,许多科班出身的人,也有连考几年没过的情况。

海荣作为一名从未学过法律的理科生,又是如何做到用短短5个月时间,仅凭自学就顺利过关的呢?让我们来看一看她的独家秘笈。

1. 做一个SWOT分析,让自己扬长补短。

SWOT分析法,原本是用来确定企业自身的竞争优势(strengths)、竞争劣势(weaknesses)、机会(opportunities)和威胁(threats),从而将企业的战略与内部资源、外部环境有机地结合起来的一种科学分析方法。其中,竞争优势(S)、竞争劣势(W)是内部因素,机会(O)和威胁(T)是外部因素。

海荣认为,这个分析法,同样也适用于个人的学习、工作战略规划和竞争分析。

比如对于这次律考,她作了如下SWOT分析:

S (strengths)竞争优势:律考虽以考题难度、广度、强度之大而闻名,但律考都是案例题,重点是在测试考生对法律条文的理解和应用,并不要求考生死记硬背。海荣认为这种考试方式非常适合自己,因为逻辑思维和分析判断能力正是自己的强项;而且她当时停薪留职在家,时间完全可以自由支配;以前参加过TOFEL考试,对自考复习有一套自己的经验。

W (weaknesses)竞争劣势:以前从未接触过法律事务,也没有一丁点儿的法律专业基础。

O (opportunities)机会:相较于其他资格考试对考生严苛的专业背景要求,全国律师资格考试相对宽松,只要大学本科毕业并具有法律专业知识的人员,都可以报考。

T (threats)威胁:海荣当时正停薪留职,在家做一个自由职业者。由于与原单位的协议即将到期,海荣面临着两种选择:要么回原单位,要么换单位。前段时间,海荣已托人联系了好几家单位,因为专业不对口,都被婉拒。海荣如果不通过律考,就意味着必须回原单位工作。原单位工作虽然轻松,但对海荣来说却有一种虚度光阴的感觉,她不愿再过那样的生活。

通过SWOT分析,海荣发现,律考虽然很难,但自己只要做到扬长补短,通过的可能性还是存在的。而且,她已经没有退路,必须拼一拼。

2. 找到自己的学习节奏,统筹规划利用好时间。

当海荣正式作出报考决定时,离考试已经不到5个月的时间了。按照以往的经验,掌握一门新的知识并顺利通过考试,通常需要三至四轮的学习和复习。于是海荣根据自己的学习节奏,排出了具体的学习计划,并且每天记录,严格执行。

第一步:先用1个月的时间,借助自考教材,初步学习了解我国法律的框架体系,增强自己的法律基础知识,重点是掌握立法宗旨、目的、原则等。这是一个初步打基础的过程。

第二步:用2个月时间,把所有的律考辅导用书,认真研读一遍,力求理解,而不是死记硬背。这一阶段,是把书读“厚”的过程,也是进一步强化基础的过程。

第三步:用1个月时间,把律考辅导用书快速复习一遍,此时,要抓住重点、难点,做笔记、列提纲(相当于做思维导图)。并及时复盘,强化知识要点的记忆。这一阶段,是把书读“薄”的过程,也是逐步融会贯通的过程。

第四步:用2个星期时间,每天做二套真题测试。一方面,检测自己的学习成果,查找并巩固薄弱环节,另一方面,是通过测试,强化对知识点的记忆。这一阶段,是进行实战演练、提升实战水平的过程。

第五步:用1个星期时间,做考前的综合复习和适量真题测试,继续查漏补缺,进一步巩固知识要点。这一阶段,重点是调整身心,让自己逐渐进入一种良好的竞技状态。

另外,预留1个星期,作为机动和放松时间。

3. 遇到煎熬困惑时,咬牙坚持,坚持就是胜利。

学习计划制定后,海荣严格执行。通常情况下,她每天学习10到12个小时,周末放松一晚。

在这五个月的学习过程中,海荣感觉最难熬的,是在第三阶段学习开始的时候。

因为这个时候,许多知识点,在前面二个时间段学习的时候,感觉已经掌握(其实并不牢固),但到第三阶段开始的时候,却发现这些知识点又开始模糊了(因为间隔时间较长)。而这时,离考试的时间已经越来越近,海荣的心里不由得产生了一些焦虑和动摇。

根据以往的经验,她知道这是黎明前的黑暗,所以海荣在心里一遍一遍地鼓励自己:坚持,坚持,坚持就是胜利!

在身心感觉极度疲惫,真的无力坚持的时候,她索性给自己放了假(幸好计划中预留了机动时间),与家人一起外出度假了四、五天。在这个假期中,海荣全身心地放空自己,让身心都得到了极大的恢复。

随着身心的恢复和第二轮学习的不断推进,以前学过的知识点又重新清晰起来,海荣的信心也开始恢复,并逐渐爱上了这种潜心苦读的日子。

很多年过去,海荣依然清晰地记得当时的感觉:时间越来越宝贵,内心越来越充实,记忆力也越来越好。周末晚上放松看电视,就像过节日,充满幸福和快乐!