休息不足两周拄着双拐重返课堂 
 

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俗话说，伤筋动骨100天，但在潍坊中学，有这样一位老师，脚踝骨折后拄着双拐坚守三尺讲台，她就是高64级语文老师王国卫。她说：“孩子们马上升高三了，临时换老师，怕他们不能适应。”
高考前，王国卫老师在骑车上班路上发生了小车祸，连人带车被摔在了地上。虽然当时剧烈的疼痛感充斥着身体，但她仍然跛脚到学校上课。坚持给学生上完课后，她才去医院检查，被诊断为外踝骨折。
“你的情况必须要手术治疗，并在家卧床静养。”王老师听到医生的建议后，脑海中的第一反应不是自身受伤的严重性，而是100多双渴求知识的眼睛。“我的学生们马上就要升高三了，伤可以慢慢养，但孩子们的课程绝不能耽误。”最终，王老师“任性”地拒绝了医生的建议，选择保守治疗。
即便保守治疗，也需要打石膏卧床休息8周，不能轻易走动。可王国卫老师满心都是自己亲爱的学生们，休息了仅12天不足两周，她不顾家人的反对，毅然决然地选择回到讲台上。
回到学校后，虽然脚部依然隐隐作痛，但阻挡不住王国卫老师对教育的热爱，更挡不住她对学生的满腔热情。每天，她拄着拐杖一瘸一拐地在讲台上挪动，一节课下来已是满头大汗，回到办公室，她仍旧像往常那样给学生批改作业、解答问题。她的全心付出成为了学生成长之路上最坚实的守护。她的敬业精神让学生们都为之感动，现在上课时，班里纪律比以前更好了。同学们看着如此用心的老师，听课更认真了，学习的劲头更足了，学习效率也更高了。
“王老师打折石膏缠着绷带讲课的样子让我们感动，她太不容易了，我们应该好好学习才对得起她。”学生们纷纷这样说。
受伤不下火线，坚守岗位，这就是我们身边一位平凡而又普通的老师。王国卫老师用默默的付出感动着周围的人，用自己的行动诠释着教师职业的深刻内涵。正是有了这么一批又一批的认真负责的老师，教育事业才能越来越好，学生的学习成绩才会越来越优秀。