人工智能助力教师教学能力提升

人工智能助力教师教学能力提升 



2023年教师节之际，齐鲁师范学院作为教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位，展示了人工智能+教师教育研修的建设成果。
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，教育部开展了人工智能助推教师队伍建设试点工作，探索人工智能助推教师队伍管理优化、助推教师教育改革、助推教育教学创新、助推教育精准扶贫的新路径。齐鲁师范学院承接了基础教育教师专业能力提升的试点工作，重点围绕教育改革中的教学课堂评价这个难题进行研究，研发了基于人工智能的教师研修发展平台。该平台利用人工智能技术，实现数据驱动下精准助力教师提升专业能力，为教师提供个性化、专业化的研修服务，帮助教师提升教学质量。
教师评价是该平台的一个重要功能模块。模块结合了语音转写技术、大语言模型技术、课堂数据无感采集技术，对教师授课过程、授课表现进行智能化分析，总结课堂教学亮点和不足，为教师提出针对性改进建议，并推荐优质的学习资料，辅助教师实现自我提升；全面采集、记录、分析学生学习过程，将错综复杂的学生专注度、情绪、学习反馈等信息数据化，形成学习过程评价报告，从而准确客观地帮助老师了解班级共性薄弱知识点和学生个体差异，让备课更精准、讲评更高效、辅导更有针对性，实现更广泛地因材施教；利用自然语言处理和语音识别技术的教学助手，不仅有针对本堂课的解析和总结，还能快速整理海量的学习资源，为教师筛选出最新、最优质的学习资料，便于教师进行课后总结。该功能模块不仅能够发现教师的教学特点和不足之处，为教师提供个性化的改进方案，还能够对教师的教学效果进行评估，为教学管理提供科学依据。
教学辅助是该平台的又一个重要功能模块，该模块旨在有效减轻教师批改作业等教辅工作的压力。以模块中的作文批改为例，线下的作文批改是一项繁琐的任务，需要消耗大量的时间和精力，我们利用人工智能中的大模型技术，实现了快速作文评分功能，精准定位学生写作薄弱项，指明学生个性化提升方向；实现了文章的润色功能，大幅降低个性化辅导的实践难度，优化一线教师工作量，助力教师高效辅导；实现了AI写作指导功能，能自动解析作文题目、核心观点，拓展学生知识面，补充素材库参考资料，启发学生想象力和创造力，培养学生自主学习能力，帮助学生快速提升。教学辅助模块不仅能够提升教师的教学效率，还能够为学生提供更精准的个性化学习方案。
齐鲁师范学院与济南市教育局，在前期市校融合基础上，尽快将试点成果进行推广，进一步丰富和优化升级智能研修平台功能，为在全国层面推开人工智能助推教师队伍建设行动探索新模式、新方案。